2015/10/26（星期一） （可可9.8y+樂樂5.0y+果果1.5y）
《小王子》是全球暢銷書，這次搬上大螢幕，當然要帶孩子們去觀賞這部經典名著。
我們一家五口，帶著9歲的可可姊姊+5歲的樂樂哥哥+1歲的果果弟弟，三個年齡落差很大的孩子，怎麼看待這部電影？！
可樂果媽因為哭點太低，偷偷拭去眼淚，可樂果爸則是看懂其中深澳的意義。
老實說，這部電影或書籍，真的需要好好閱讀，讓已經長大的大人，找回童年的初心。
★此篇原文出自：
全球暢銷書首次登上大銀幕，週五的夜晚，我們決定帶孩子衝電影院看《小王子》！
這次，孩子們沒有選擇吃爆米花或喝飲料，而是非常全神貫注的專心觀賞電影！
當然，1.5歲的果果專注力不夠，所以我們為他準備了薯條，讓他打發時間，結果，他不但不吵不鬧，過程中還專注的盯著電影，動畫吸引了他的專注力！
其實，要很感恩果果的配合，讓我們一家人可以觀賞完整部電影！
《小王子》的電影劇情簡介：
住在都市叢林裡的小女孩跟媽媽相依為命，她們的生活目標就是小女孩要考進最優秀的菁英學校，即使再不情願也得獨自在家認真唸書當個乖寶寶。
沒想到搬進新家的第一天隔壁竟然飛來一架飛機，讓小女孩因而認識了行為古怪的老飛行員鄰居。
一開始小女孩看也不看就把紙飛機丟進垃圾桶，某一天經不住好奇，小女孩打開了紙飛機，在那之後小女孩每天最喜歡的時刻就是和飛行員窩在一起，因為攤開紙飛機就會看見：從前從前，有一位飛行員遇見小王子的故事…
可樂果媽曾看過《小王子》這本小說，老實說，這次看電影版，感觸很深！
可樂果媽我想分享一些讀後感想：
【想像力】
《小王子》小王子是一個非常純真的孩子，充滿了豐富的想像力，小王子小時候因為畫了一隻蛇吃掉大象，被大人看成一頂帽子，讓他從此以後不再喜愛畫畫！
面對孩子的畫作或作品，我不會直接說出這個作品像什麼，而是詢問孩子做/畫了什麼。
看著4歲的樂樂，畫了一圈又一圈的圖，講解他畫的是一隻鯨魚，即使阿母我看不出所以然，依然稱讚他畫的很好，很有想像力！
大人不應該對小孩的作品不理採或不重視，那會抹殺小孩的想像力和創造力，久了就失去創作的熱情和興趣！
【童心】
故事裡的媽媽為了希望女兒入取明星學校，極盡所能的栽培，甚至搬至學區附近租屋！
但格式化的生活，讓生命少了趣味，腦袋也失去純真和幻想力。
我們應該像小王子一樣，保存著一份長不大的心情，多點想像力和偶爾做些白日夢，在能力範圍裡勇敢追求夢想！
所有的大人都曾經是個孩子，雖然很少人記得這一點。生活不該只有賺錢和工作，還得兼顧家人和生活情調！
【馴養】
小王子在B-612星球上和玫瑰朝夕相處，於是有了一份深厚的感情和特別的意義。
然而地球上的玫瑰，和B-612星球上的玫瑰是不同的，因為感情是不可取代的，因為它是獨一無二的。
因為在自己的玫瑰上傾注了時間，所以才使得你的玫瑰如此重要。
還有被小王子馴養的狐狸，不過是成千上萬隻狐狸裡的其中一隻，跟別的沒什麼不同。但要是馴養了牠，牠對你來說就是這個世界上獨一無二的狐狸。
正意味著我們必須為自己所馴養的動物負起責任，但是如果要馴養，就得冒着失去時會掉眼淚的危險。
狐狸與玫瑰都曾和小王子建立一份獨特的情誼，可以解讀為友情也可以是愛情，雖然小王子最後選擇了旅行，迫使他們必須分離，但也因離別使他們知道要珍惜可貴的情誼。
忘記朋友是一件傷心的事情，不是所有人都有過真正的朋友。有些朋友除了數字與利益之外，其他都漠不關心。所以我格外珍惜純真的友誼。
【人性】
在小王子拜訪的行星中，每個行星上都住著不同的人，每個人都擁有著不同的特性。
例如住著一個國王的行星，認為自己擁有掌握全世界的資源，擁有控制慾的自負感。
還有喜歡獲得掌聲的企業家，展現出愛慕虛榮的心態。
還有喜歡收集物品的收藏家，喜歡堆積物品在家中，即使是已壞的也捨不得丟。
這些人物，影射出人性貪婪的慾望和盲目的追求。
【失去】
老爺爺的老弱生病，這一段讓可樂果媽偷偷落淚了！
太遠了，我無法再拖著這個身體前行，太重了。人最怕的就是失去和離別。
但小王子告訴我們，死亡只是遺棄一個舊殼，生命已化作成另一種無形的形式，例如天空上的星星們，永遠地陪伴著我們！
【結論】
「所謂的大人，該是什麼模樣？」人們隨波逐流、人云亦云，卻不知道自己在尋找什麼。
所以即使待在人群裡也會感覺到孤單。
「我們心裡的小王子長大了嗎？還快樂嗎？」被制式化的生活，失去對人事物的熱情，藉由小王子與玫瑰和狐狸的關係，重新思考自己的愛情、友情、生活和人性的意義！
每個大人都曾經是小孩子，不要忘了內心的純真、樂觀的心，還有對夢想的堅持！
最後可樂果媽想分享這二句話：
「當你遇見無可取代的人，請用盡一輩子的時間與力氣去愛。」用心去感受每一個當下，活在當下、珍惜擁有。
「真正重要的東西，只用眼睛是看不見的。」既不是人事物的外表，也不是人事物的價值，而是人事物所帶來的感覺。
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★此篇原文出自：
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~延伸閱讀~
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